長豐縣左店鎮:凝聚“三力”激活黨員教育新動能

為提升黨員隊伍整體素質,筑牢基層黨組織戰斗堡壘,長豐縣左店鎮代集村黨支部立足實際,以凝聚“三力”為抓手,扎實推進黨員學習教育走深走實,為鄉村振興注入強勁“紅色動能”。
強化組織引領力,構建學習教育“硬支撐”。代集村黨支部將黨員學習教育作為黨建工作的重要內容,精心制定年度學習計劃,明確學習目標、內容與方式,嚴格落實“三會一課”、主題黨日、書記講黨課等制度,確保學習教育常態化、制度化。今年以來,累計開展主題黨日6次、支部委員會7次、黨小組會6次,支部書記帶頭講黨課2次。成立由黨支部書記任組長的黨員學習教育領導小組,壓實責任、細化分工,形成支部書記主抓、支委協同推進、黨員全員參與的工作格局。同時,建立健全考核評價機制,將學習情況納入黨員積分管理與民主評議,對表現優異的黨員予以表彰獎勵,對敷衍應付的黨員進行督促整改,有效提升學習教育質效。
提升學習吸引力,打造學習教育“強磁場”。代集村創新推出“線上+線下”融合學習模式,拓展黨員學習渠道。線上,依托“學習強國”“安徽先鋒網”等平臺,定期推送學習資料與時政要聞,引導黨員開展線上學習與交流;線下,通過舉辦專題講座、知識競賽、紅色教育基地參觀等活動,增強學習的趣味性與感染力。今年以來,組織線上學習6次、線下活動6次。此外,打造黨員“微陣地”,在村民小組、黨員家中設立學習點,方便黨員就近學習;針對年老體弱、行動不便的黨員,開展“送學上門”服務,確保學習教育全覆蓋。在學習形式上,推行“互動式”課堂,通過主題研討、案例分析、小組辯論等形式,激發黨員學習熱情,推動黨員從“被動學”向“主動學”轉變。
增強實踐轉化力,搭建學習教育“練兵場”。代集村堅持學用結合、以學促干,將學習教育成果轉化為服務群眾、推動發展的實際行動。以“我為群眾辦實事”實踐活動為載體,成立黨員志愿服務隊,圍繞環境整治、關愛弱勢群體等方面,常態化開展志愿服務活動,累計服務群眾268人次,切實解決群眾急難愁盼問題。組織黨員積極參與農村人居環境整治、基礎設施建設等工作,助力鄉村振興。同時,建立黨員聯系群眾制度,每名黨員聯系10戶群眾,及時收集村情民意,化解矛盾糾紛25起,有效提升基層治理水平。
代集村通過凝聚“三力”,有效激發了黨員學習教育活力,黨員隊伍的凝聚力、戰斗力與服務群眾能力顯著提升。下一步,代集村將持續創新黨員學習教育方式方法,不斷鞏固拓展學習教育成果,為鄉村振興提供堅強組織保障與人才支撐。(撰稿人:陸路南 審核人:陳艷)

