為充分發(fā)揮黨員在創(chuàng)建和諧社區(qū)中的先鋒模范作用，鳳樓社區(qū)黨組織多措并舉加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，在“實(shí)”處做工作，在“嚴(yán)”上下功夫，全面提升黨員教育管理水平，提高黨員素質(zhì)能力。

因材施教，探索分類管理教育。在黨員群體中，經(jīng)常需要區(qū)分不同類別，如機(jī)關(guān)黨員、非公企業(yè)黨員、普通黨員等，不同類別黨員因工作學(xué)習(xí)時(shí)間、受教育水平、年齡等因素，需針對(duì)性安排學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，必要時(shí)可根據(jù)不同類別黨員制定不同教育管理制度辦法。鳳樓社區(qū)76余名黨員成分多元化、年齡差異大，社區(qū)黨組織以在職黨員為重點(diǎn)，常態(tài)化進(jìn)行“在崗不落后”教育，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶好家人、幫好鄰居、管好樓道，積極參與社區(qū)建設(shè)管理。創(chuàng)新青年黨員培訓(xùn)形式，依托短信、微信等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，定期推送黨史學(xué)習(xí)教育資料，隨時(shí)隨地充電學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教育“零距離”。

注重引導(dǎo)，鼓勵(lì)老黨員發(fā)揮余熱。離退休黨員干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，他們有著充足的經(jīng)驗(yàn)和智慧，辦事能力強(qiáng)。充分發(fā)揮離退休黨員干部余熱，有助于家庭、社區(qū)、社會(huì)的和諧建設(shè)，有助于加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)。鳳樓社區(qū)通過(guò)定期走訪、召開(kāi)座談會(huì)等形式，充分調(diào)動(dòng)離退休老黨員積極性，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活情況，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶教育。對(duì)文化程度較高的黨員，通過(guò)“三會(huì)一課”等形式突出政治理論教育；對(duì)其他黨員，開(kāi)展身邊優(yōu)秀典型的言傳身教；對(duì)年老體弱的離退休黨員，堅(jiān)持送學(xué)上門(mén)、結(jié)對(duì)助學(xué)。邀請(qǐng)有意愿的老黨員參與社區(qū)志愿者服務(wù)工作，幫助協(xié)調(diào)解決矛盾糾紛等，為老黨員發(fā)揮余熱搭建平臺(tái)，積極營(yíng)造老有所為的良好氛圍。

不忘初心，筑牢黨員教育根基。黨員教育是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。黨員教育工作必須注重目標(biāo)性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和及時(shí)性，要聚焦思想教育引導(dǎo)、方式方法創(chuàng)新“出實(shí)招”，讓黨員教育不斷提質(zhì)增效。鳳樓社區(qū)豐富黨員教育載體，采取集中學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合的方式，積極督促社區(qū)黨員運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、專題微信群等平臺(tái)，利用“碎片化時(shí)間”進(jìn)行“微量學(xué)習(xí)”。以開(kāi)展二十大精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)“缺什么、補(bǔ)什么，干什么、學(xué)什么”，持續(xù)鞏固拓展主題教育成果，要求社區(qū)黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高黨性修養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)，為社區(qū)發(fā)展注入硬核力量。（撰稿人：尹國(guó)琴 審核人：唐世俊）