長(zhǎng)豐縣雙墩鎮(zhèn)百川社區(qū):學(xué)習(xí)教育“有滋有味” 思想共識(shí)“聲”入人心

為進(jìn)一步拓寬理論學(xué)習(xí)寬度,保持理論學(xué)習(xí)溫度,雙墩鎮(zhèn)百川社區(qū)黨總支以線下“集中學(xué)”+線上“靈活學(xué)”相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化思想引領(lǐng),廣泛凝聚共識(shí)。
打造微隊(duì)伍,網(wǎng)格支部“靈活學(xué)”。為延伸學(xué)習(xí)觸角,拓寬學(xué)習(xí)途徑,百川社區(qū)黨總支優(yōu)化重組宣講隊(duì)。以社區(qū)黨群服務(wù)中心為發(fā)散點(diǎn),4個(gè)小區(qū)黨支部為牽頭主導(dǎo),以小區(qū)廊架、廣場(chǎng)涼亭、婦女“微課堂”等場(chǎng)所為陣地,秉持“居民在哪里,隊(duì)伍就辦到哪里,學(xué)習(xí)就跟到哪里”的理念,用通俗易懂的語言、生動(dòng)鮮活的事例為居民、黨員解讀新思想新理論,以“鄉(xiāng)土話”傳遞黨的聲音,讓居民聽得懂、記得住、學(xué)得實(shí),切實(shí)打通群眾學(xué)習(xí)“最后一米”。
利用多平臺(tái),頭雁領(lǐng)航“集中學(xué)”。百川社區(qū)黨總支嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)“三會(huì)一課”制度,通過“書記帶頭領(lǐng)學(xué)、黨員集中研學(xué)”的形式,利用每周“固定學(xué)習(xí)日”集中開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)研讀黨的二十大報(bào)告原文、《黨章》等理論,真正搞清楚、弄明白其精神實(shí)質(zhì)、核心要義并運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去。同時(shí)依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“青年大學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)平臺(tái),定期開展不同類型“線上學(xué)習(xí)”,做到平均每位黨員每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)至少1小時(shí),日均活躍人數(shù)高于90%。
凝聚青力量,增強(qiáng)組織“凝聚力”。為讓廣大青年干部始終凝聚在黨的周圍,百川社區(qū)青年宣講團(tuán)利用小區(qū)公共長(zhǎng)廊,搭建“紅色宣講流動(dòng)驛站”,結(jié)合自身所思所想、所感所悟,用居民的鮮活事例開展一系列“紅色小廣播”“我來說黨史”“共學(xué)二十大”等主題宣講會(huì),用通俗易懂的話語交流學(xué)習(xí)心得,解讀黨的政策理論,并結(jié)合群眾需求抓實(shí)特殊人群關(guān)愛幫扶,將黨的聲音和溫暖送到群眾中去。通過共讀、共學(xué)、共講、共踐,讓“紅色宣講流動(dòng)驛站”成為了群眾身邊的“百家講壇”與小區(qū)基層治理微陣地。
下一步,百川社區(qū)將繼續(xù)做深做實(shí)理論學(xué)習(xí)“組合拳”,持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育力度,有力促進(jìn)理論學(xué)習(xí)主題更深入,步步出新彩。(撰寫人:吳夢(mèng)悅 李婷婷審核人:周麗君)

